Proje etkinlikleri
Romanya’da öğretmenler için Paralel LTTA’lar (C2) ve öğrenciler için ekstra faaliyetler (C4)
14-18 Kasım 2022 tarihlerinde “Don Orione” Lisesi, “İşgücü piyasasına daha iyi bir giriş için 3D baskı ve robotik yoluyla mesleki eğitim kalitesini ve çekiciliğini artırma” başlıklı Erasmus+ projesi kapsamında birçok önemli etkinliğe ev sahipliği yaptı. Etkinlikler, robotik ve 3D baskı alanındaki yeni müfredatın tanıtım kursları ve test edilmesi ile “RoboDon” yarışmasını içeriyordu. Ortak ülkelerden yaklaşık […]
4. TPM – Kıbrıs
“IMS Özel Okulu” tarafından finanse edilen 4. TPM, entelektüel çıktı üzerinde ortaklaşa çalışmayı amaçlamıştır. TPM sırasında gözden geçirilen önemli bir bileşen, IO1 ve IO2’nin son versiyonunun değerlendirilmesiydi. Gündem maddeleri şunlardı: 1 Proje Yönetimi – Projenin değerlendirilmesi (güncelleme), 1.1 Çalışma planı, 1.2 Tartışma 2. Projeye genel bakış Projeye genel bakış, 2.1 IO1 Robotik Müfredatı, 3. I02 […]
3. TPM – Litvanya
“Viesoji istaiga Panevezio profesinio rengimo centras” tarafından finanse edilen üçüncü TPM, fikri çıktılar üzerinde ortaklaşa çalışmayı amaçlamıştır. TPM sırasında gözden geçirilen bir diğer kilit bileşen de Fikri Çıktıların mevcut durumu ve Fikri Çıktıların geliştirilmesinin daha fazla planlanması ve ayrıca tüm uygulama sürecine genel bir bakıştı. Toplantının bir bölümü IO1 taslağını değerlendirmeye, müfredatla bağlantıları analiz etmeye, […]
Öğrenme Eğitim Öğretim Faaliyeti C3- Litvanya
LTTA’ya Litvanya’nın Panevėžio profesinio rengimo centras şehri ev sahipliği yapmıştır. Katılımcılar aşağıdaki aktiviteleri ve atölye çalışmalarını deneyimleme imkanı bulmuşlardır: O1: TinkerCAD ile 3 boyutlu nesnelerin taslağını oluşturma, O2: mikro kontrolör geliştirme platformları tarafından sağlanan verileri toplamayı ve yorumlamayı öğrenme ve görsel bir dilde (Robobo) robotlar için programlama görevlerini öğrenme ve Pyton diline çevirme, O3: gerçek […]
C1 – Öğrenme Öğretme Eğitim Faaliyeti – Türkiye
LTTA Türkiye ortağı tarafından düzenlenmiştir. Faaliyetin katılımcıları, her kuruluştan tüm mesleki eğitim öğrencileri ve mesleki eğitim öğretmenleriydi. Katılımcılar arasında ortaokulda Robotik öğretiminden sorumlu olan veya bu konuda kilit rol oynayan kişiler de vardı. Faaliyetin amacı, entelektüel çıktıların üretilmesi ve uygulanmasında doğrudan yer alacak ve bu metodolojiyi öğretimlerinde kullanacak olan ortakların ülkelerinden (MEÖ) öğrencileri ve eğitmenleri […]
2. TPM – Portekiz
2. Ulusötesi Proje Toplantısı -Portekiz. Kurduğumuz büyük ortaklık ve EPRALIMA’nın mükemmel ev sahipliği düzenlemeleri, son tarihlerin belirlenmesini oldukça tatmin edici kılıyor! EPRALIMA tarafından düzenlenen ikinci TPM, özellikle entelektüel çıktı üzerinde ortaklaşa çalışmayı amaçlıyordu. Ortakların sonuçları karşılaştırabilmesi ve tartışabilmesi için Müfredatın geliştirilmesi aşamasının sonunda planlanmıştır. TPM sırasında gözden geçirilen bir diğer kilit bileşen de Fikri Çıktıların […]
Başlangıç toplantısı – Romanya
“İşgücü piyasasına daha iyi bir giriş için 3D baskı ve robotik yoluyla MEÖ kalitesini ve çekiciliğini artırma” projesinin ilk Ulusötesi Toplantısı, 11 ve 12 Eylül 2021 tarihlerinde Oradea’da gerçekleştirildi ve projenin Koordinatörü olarak Liceul “Don Orione” ev sahipliği yaptı. Ortaklar kurumlarını tanıttı ve projenin en önemli noktalarını gözden geçirdi: hedefler, çalışma paketleri, çoğaltıcı etkinlikler, proje […]