LTTA organizavo Turkijos partneris.

Veikloje dalyvavo visų organizacijų profesinio mokymo mokiniai ir profesinio mokymo mokytojai. Tarp dalyvių buvo asmenų, kurie yra atsakingi už robotikos mokymą vidurinėje mokykloje arba yra pagrindinės figūros. Veiklos tikslas buvo suburti (profesinio mokymo) mokinius ir mokytojus iš partnerių šalių, kurie tiesiogiai dalyvaus kuriant ir įgyvendinant intelektinius rezultatus ir naudojo šią metodiką savo mokymo procese. Per šią veiklą buvo išbandyti į Metodinį vadovą įtraukti metodai, skirti robotų konstravimui, šiame susitikime sutarta daugiausia dėmesio skirti PLC – programuojamiems loginiams valdikliams ir pneumatikai.

Priimantysis partneris buvo atsakingas už veiklos programos parengimą atsižvelgiant į konkrečios šalies kontekstą, susijusį su su projektu susijusiomis institucijomis ir kitomis situacijomis. Ji taip pat apims apsilankymus kai kuriose mokyklose, orientavimo / mokslinių tyrimų / išteklių centruose ir kitose svarbiose institucijose.